Нестандартний урок... Як він народжується? З чого? Завдяки чому?
По-перше, з нестандартної педагогічної теорії.
По-друге, із вдумливого самоаналізу діяльності учителя.
А ще - із психологічного передбачення перебігу тих процесів, які відбуваються на уроці.
Та найголовніше - з відсутності штампів у педагогічній технології.
Долучення молодших школярів до роботи з комп'ютером сприятиме виробленню навичок працювати з інформацією, дослідницьких умінь, розвитку комунікативних здібностей, активізації пізнавальної діяльності.
Немає коментарів:
Дописати коментар